Noch nie gab es eine größere Medienvielfalt als heute (Printmedien, Bildschirmmedien, Internet, Computerspiele, Lernsoftware, Video, Film, Animationen…). Die Erlangung von „Medienkompetenz“ ist daher ein wesentliches Bildungsziel. 

Um dieses Ziel zu erreichen, genügt es nicht, lediglich einige fertige Produkte zu analysieren! Nur wer selbst kreativ schaffend tätig wird, kann die Leistungen anderer ermessen. Nur wer erfahren konnte, wie perfekt heutzutage Bilder und Videos bearbeitet werden können, ist Manipulationen nicht so kritiklos ausgeliefert. 

Die Devise im Kreativ-Fach Mediendesign heißt: „Learning by doing“ – alle theoretischen Inhalte stehen in unmittelbarem Zusammenhang mit der Praxis. Die Schüler erhalten durch diesen Unterrichtsgegenstand eine echte Zusatzqualifikation, die in vielen Bereichen nützlich sein kann.